A educação diz respeito a todo o processo de construção das competências necessárias junto do indivíduo.

A educação alimentar pretende levar o indivíduo a adquirir melhores hábitos na sua alimentação com vista a melhorar a sua saúde e qualidade de vida.

A educação e a cooperação são duas vertentes inseridas no mesmo assunto, já que, uma vez agregadas, promovem mais eficazmente desenvolvimento, conhecimento e evolução.

A educação em saúde visa a prevenção da doença e, em simultâneo, a promoção da saúde.

A educação escolar pretende levar os mesmos direitos e oportunidades à educação e à cidadania, a todos os alunos que fazem parte da comunidade.

A educação especial pretende incluir alunos com necessidades educativas especiais (nee) no sistema de ensino regular.

A educação inclusiva pretende promover igualdade de oportunidades para todos independentemente das suas diferenças.

A educação infantil diz respeito à orientação recebida pela criança, proveniente da família e/ou de creches e instituições educacionais.

A educação lúdica diz respeito à estimulação da aprendizagem através do ato de brincar.

A educação pública diz respeito ao desenvolvimento prestado aos estudantes de instituições públicas, englobando diferentes e complexas realidades.

Educação Sexual: a escola e a família; A importância dos profissionais especializados em Educação Sexual; A importância do apoio parental (…)

A implementação da Educação Sexual nas Escolas. A Sexualidade e os Afectos.

Fala-se de educação social quando se refere às oportunidades obtidas pelo indivíduo, em termos educacionais, de acordo com o meio onde se insere.

Egossintónico em psicologia e psicanalise significa sintonia com o ego,isto é o conflito psíquico não se opõe ao ego, em causa estão dois tipos de pulsões…

Ejaculação precoce diz respeito ao momento do ato sexual em que o homem tem um orgasmo, mais cedo do que é esperado.

A emancipação da mulher diz respeito ao aumento de ganho de poder da mesma em todas as áreas da vida.

O embotamento afetivo designa o entorpecimento ou perda global do afeto. Neste sentido, enquanto perturbação dos afetos, relaciona-se com a ausência de…

A emoção diz respeito à resposta psicológica a estímulos internos (e.g. pensamentos) ou externos (e.g. situacionais/meio envolvente) que permite ao indivíduo processar a experiência e agir em consonância com as suas necessidades.

Emoção instrumental é a designação atribuída a um comportamento emocional que se destina a desempenhar um papel social ou a obter determinados ganhos de outros.

As emoções primárias podem categorizar-se em emoções primárias adaptativas e emoções primárias não adaptativas. As emoções primárias adaptativas são aquelas que têm uma função de ajustamento psicológico ou valor de adaptação ao meio.

As emoções secundárias são caracteristicamente aprendidas e não adaptativas, camuflando as emoções primárias adaptativas, isto é, constituindo-se como mecanismos de defesa em resposta às emoções adaptativas.

Conceito de Empatia – A empatia é comummente definida como “colocar-se no lugar do outro”, de modo a compreende-lo melhor e a responder de forma (…)

Breve história da “enciclopédia”

Conceito de Encoprese A encoprese está inserida a par da enurese nas perturbações de controlo dos esfíncteres, sendo que a sua característica essencial é a defecação repetida em lugares inadequados (por exemplo, na roupa ou na cama), sendo na maioria das vezes involuntária e, apenas, ocasionalmente intencional. Estes episódios devem ocorrer pelo menos uma vez […]

Ensino e aprendizagem dizem respeito à capacidade dos professores para transmitir conhecimento e dos alunos para o adquirir através do estudo.

Conceito de Entrevista motivacional. Princípios e Fases da entrevista motivacional

Conceito de Enurese A enurese encontra-se juntamente com a encoprese nas perturbações esfincterianas, isto é, nas dificuldades em controlar os esfíncteres. Com a idade, a criança passa de um comportamento esfincteriano reflexo automático para um comportamento voluntário controlado. No caso da enurese, esta caracteriza-se pela emissão activa completa e não controlada de urina após a […]

O envelhecimento pode ser compreendido como um processo de desenvolvimento, que ocorre desde o início até ao fim da vida de cada indivíduo. Usualmente este processo é enfatizado no estádio de vida a partir dos 65 anos de idade, correspondente à idade adulta avançada ou velhice.

O envelhecimento saudável tem como objetivo a promoção da saúde, prevenção de declínio e, consequentemente, aumento da qualidade de vida da pessoa idosa.

A epilepsia do lobo temporal (ELT) é a forma mais comum de epilepsia focal na população adulta, sendo responsável por 40% de todos os casos de epilepsia nesta população

A epistemologia em psicologia visa entender a relação entre o sujeito e o objeto de estudo, no que concerne à produção de conhecimento.

Conceito de EPQ-j: O Eysenck Personality Questionaire júnior é um questionário de personalidade e foi construído originalmente por Eysenck e…

Este é um teste projectivo, desenvolvido pela Drª Teresa Fagulha, com orientações psicodinâmicas, que avalia a expressão verbal e não verbal da criança.

O termo Ergonomia, deriva do grego Ergon, que significa trabalho, e Nomos, que significa normas, regras ou leis, e consiste na ciência aplicada ao projecto/design de máquinas, equipamentos, sistemas e tarefas, com o objectivo de melhorar a segurança, saúde, conforto e eficiência no trabalho, através do estudo de aspectos como: a postura e movimentos corporais, […]

Ernest Jones médico psiquiatra e psicanalista que nasceu em Inglaterra em 1879. Grande impulsionador da psicanalise, colega de Sigmund Freud, foi o fundador da psicanalise na Inglaterra. Vindo de Gowertown do Pais de Gales, Ernest Jones era filho de um engenheiro de minas. Estudou na Universidade de Cardiff e de temperamento pouco razoável foi despedido […]

O erotismo é um estímulo sexual que se caracteriza por não apresentar o sexo de forma física e explícita.

A ELA é uma patologia neurodegenerativa que provoca atrofias em vários níveis ao doente, diminuindo, aos poucos, a qualidade de vida.

A Esclerose Múltipla (EM) é uma doença neurológica crónica e progressiva pelo que é importante perceber os seus contornos, para intervir com o paciente adequadamente.

A Escola Freudiana de Paris (EFP) foi criada por Jacques Lacan (1901 – 1981). Foi a primeira instituição da história do freudismo a pôr em prática um sistema institucional baseado no princípio de uma academia. A international Psychoanalytical Association pôs em prática um modelo do tipo associativo. Pelo sistema institucional de tipo académico, a EPF […]

A escolha de objeto ou escolha objetal faz referências à Teoria de Relação de Objeto preconizada por Mélanie Klein (1882 – 1960), em psicanalise. A Escolha de Objeto é entendido classicamente como a ação psicológica – consciente ou/e inconsciente – de eleger uma pessoa ou determinado tipo de pessoa como objeto de amor. É diferente […]

A escotomização é um termo muito utilizado em psicopatologia para descrever a recusa muito intensa, por parte de um individuo em percecionar a realidade exterior num todo. A partir do mecanismo de projeção, utilizado de forma excessiva, um individuo que utiliza a defesa psicológica como a escotomização, perceciona aquilo que projetou, na realidade, como a […]

A esperança de vida diz respeito ao tempo e longevidade da vida de um indivíduo, a qual, depende de diferentes fatores.

A Fenomenologia do Espirito é com certeza a obra capital onde se expressa o conceito de Espírito em Hegel em sua formulação original. O Espirito se constrói a partir do conceito de Nada. Na obra, Ciência da Lógica, na Doutrina do Ser, primeiro livro: “como o que deve ser feito o início da ciência?” Hegel […]

Conceito de Esquema Cognitivo: O esquema cognitivo é uma estrutura de processamento de informação que organiza os estímulos e percepções de um…

Apresentação do conceito de Esquizofrenia: A esquizofrenia designa um grupo de perturbações cujo sintoma principal é o delírio. Faz parte do grupo das psicoses. O termo foi criado por (…)

A estabilidade emocional permite que o indivíduo mantenha o equilíbrio dos seus comportamentos em diferentes situações da sua vida.

Conceito de Estádios de Desenvolvimento: O desenvolvimento pode ser entendido como um processo através do qual se verificam gradualmente mudanças ao longo do…

Conceito de Estádios de Mudança: Em psicologia clínica, os estádios de mudança, descritos por Prochaska e DiClemente (1983), integram o Modelo Transteórico de…

O estado de amor abarca um conjunto de sentimentos relacionados com a emoção, o sentimento e a paixão pelo/a parceiro/a.

O estado hipnoide é uma expressão que foi introduzida em psicologia pelo psiquiatra Josef Breuer (1842 – 1925) e depois foi estendido a outras áreas, entre as quais o hipnotismo. Em psicologia clinica, o estado hipnoide pode ser considerado um estado de consciência análogo ao criado pela hipnose. Neste estado de relaxamento, os conteúdos da […]

Conceito de Estado-Limite: Estado – Limite é um termo utilizado em psicologia e também em psiquiatria para designar um tipo de estrutura de personalidade que…

O ECA pretende responder aos direitos da criança e do adolescente no sentido de proporcionar as respostas às suas necessidades de sobrevivência.

Conceito de Estatutos de Identidade: A adolescência é uma fase complexa do desenvolvimento, carregada de oportunidades, desafios, riscos e mudanças a todos os níveis…

O estereótipo diz respeito à imagem prévia que o indivíduo ou grupo faz de outro indivíduo ou grupo, antes de adquirir informação.

De acordo com a Teoria de atribuição de causalidade (Weiner, 1983), a atribuição causal diz respeito ao modo como o indivíduo explica determinada situação ou resultado.

Entende-se por estilo parental o conjunto de atitudes e estratégias, enquadradas e sinalizadoras de um determinado contexto emocional, que caracterizam o modo como os pais ou cuidadores educam os seus filhos, caracterizando-se assim por padrões de interação e socialização entre ambos.

Conceito de Estilos de Comunicação: A comunicação, verbal (palavra escrita ou oral) ou não verbal (proxémica – distância espacial face a alguém; paralinguística…

A liderança pode ser entendida como a capacidade de conduzir um grupo de indivíduos a colaborar para um determinado fim.

O estilo de vinculação diz respeito ao padrão relacional, constituído por representações mentais, expetativas, emoções e respostas comportamentais, desenvolvido na interação com outro indivíduo emocionalmente significativo.

As estratégias de aprendizagem visam armazenar a informação para colocar a mesma em prática e obter sucesso no estudo.

Estratégias de estudo – o Trabalho de Grupo e o Trabalho Individual

As estratégias de intervenção psicológica, do ponto de vista da saúde comunitária, mostram-se extremamente significativas para o bem-estar geral do indivíduo

Estratégias educativas dizem respeito aos métodos que os pais ou figuras mais próximas utilizam, na educação das crianças e dos adolescentes. De acordo com os estudos de Bem e Wagner (2006) as estratégias educativas estão ligadas a vários fatores, desde a gestação e nascimento de um bebé, sendo estes o contexto familiar, as crenças, os […]

A estrutura familiar diz respeito à forma como se constroem os relacionamentos entre os diferentes membros de cada família.

Conceito de Estudo de Caso: Os estudos de caso constituem uma abordagem metodológica de investigação empírica onde o principal foco não é a…

Apresentação da Obra Estudos sobre a Histeria: Livro de Sigmund Freud publicado em 1985 que relata o caso clínico de Anna O e a aplicação do método psicanalítico que…

Etnia é um conceito diretamente associado à raça, que distingue diferentes grupos maioritários ou minoritários.

A Etnopsicanalise é o estudo das características psíquicas específicas de determinados povos e grupos sociais. Nasce da junção entre a psicanalise em toda a sua extensão e ligação ao simbólico, inconsciente e ancestral e a antropologia enquanto estudo do comportamento social do ser humano e cultural, em sociedade. O grande impulsionador da etnologia na saúde […]

Conceito de Eudaimonismo A palavra grega eudaimonia tem encontrado a sua tradução em “felicidade”. O eudamonismo preconiza uma forma de perspetivar a felicidade que surge em oposição ao hedonismo (“prazer”), pela conceção deste como vulgar e passível de manter as pessoas aprisionadas aos desejos, mas também em complemento com o bem-estar subjetivo. De acordo com […]

A eutanásia suscita grande capacidade de sensibilização e responsabilidade por parte de quem a administra, pois acarreta uma decisão irreversível para quem decide morrer.

A exclusão é uma área vasta porque socialmente complexa uma vez que abarca todo o tipo de situação em que o indivíduo/grupo, é posto de fora.

Exclusão social diz respeito à colocação de determinados indivíduos à margem da sociedade.

Conceito de Exibicionismo: O exibicionismo é vulgarmente definido como a tendência para se fazer notar nos demais ganhando vários significados e…

Conceito de Experiência Ótima (flow): O estado de Flow, também designado por Experiência Ótima, tem uma posição proeminente na Psicologia Positiva e surgiu na década de…

A exploração sexual diz respeito à indução da vítima na prática do sexo, por ordem de outrem, no sentido de obter gratificação monetária ou satisfação própria.

A expressividade emocional trata-se de uma das funções básicas que aprendemos desde os primeiros anos de vida e que é mais ou menos comum a todos os seres humanos.