A psicologia comunitária visa a intervenção de forma ampla, na comunidade, no sentido de promover a qualidade de vida e a saúde mental dos indivíduos.

A saúde comunitária pretende garantir o bem-estar e a qualidade de vida da comunidade, através da intervenção de equipas multidisciplinares qualificadas para o fazer.

A intervenção educacional é, na maioria das vezes, da responsabilidade do psicólogo, no sentido de promover relações saudáveis na no âmbito da comunidade escolar.

As estratégias de intervenção psicológica, do ponto de vista da saúde comunitária, mostram-se extremamente significativas para o bem-estar geral do indivíduo

Atividades lúdicas dizem respeito aos jogos e brincadeiras utilizados por diferentes profissionais para poder intervir eficazmente junto das crianças.

A educação escolar pretende levar os mesmos direitos e oportunidades à educação e à cidadania, a todos os alunos que fazem parte da comunidade.

O psicólogo escolar é aquele que atua dentro da própria comunidade escolar e cuja atuação pode ser individual ou coletiva, incluindo todos os intervenientes.

O desenvolvimento na adolescência diz respeito à frase de transição em que o indivíduo começa a construir o seu autoconceito e autoconhecimento.

O divórcio diz respeito ao fim de uma união entre duas pessoas que projetaram e construíram uma vida a dois com objetivos em comum.

A educação pública diz respeito ao desenvolvimento prestado aos estudantes de instituições públicas, englobando diferentes e complexas realidades.