Concepto de Organización familiar La Organización familiar se refiere al grupo de individuos que forman parte de la misma institución unida por lazos afectivos. Ésta ejerce, ampliamente, influencia a nivel del desarrollado vital de todos sus miembros. Algunos estudios entienden la organización familiar como la constitución de varios miembros, en un grupo, que están en […]

La orientación profesional, llevada a cabo en las escuelas, la mayoría de las veces pretende que el individuo se prepare para el mercado de trabajo. La orientación profesional, llevada a cabo en las escuelas, la mayoría de las veces pretende que el individuo se prepare para el mercado de trabajo. De acuerdo con la investigación […]

Concepto de Perturbación del comportamiento La perturbación del comportamiento se refiere al comportamiento fuera de las normas, sea él interno o externo. Según Rosando (2013) y Silva (2008) la perturbación del comportamiento se refiere a la repetición de un conjunto de comportamientos que violan los derechos básicos de terceros o las reglas sociales y normas […]

Concepto de Reflejo condicionado El reflejo condicionado presupone la asociación de estímulos que provocan una respuesta condicionada, es decir, que es esperada por el experimentador. Esta asociación tiene como base una secuencia de procesos comportamentales presentados bajo la forma de diferentes estímulos. Según la revisión bibliográfica de Vila, Diogo y Vieira (2008) el reflejo condicionado, […]

Relación afectiva Una relación afectiva supone responsabilidad sobre el otro y madurez emocional proveniente de vínculos familiares. Así, se entiende que el recorrido de vida del individuo permite prever si el mismo está apto, desde el punto de vista madurativo, para asumir una relación. Según Silva (2013) el tema de la relación afectiva o amorosa […]

Concepto de Relaciones familiares Las relaciones familiares se refieren a los vínculos existentes entre los elementos de una estructura sistémica. Esta relación influye en el desarrollo del individuo en diferentes contextos de su ciclo vital. Pratta y Santos (2007) hablan de las relaciones familiares de acuerdo con el punto de vista sistémico dentro del cual, […]

Las relaciones interpersonales en la escuela se refieren a los vínculos establecidos entre los elementos de toda la comunidad escolar. De acuerdo con los estudios de Martinelli y Schiavoni (2009) las relaciones interpersonales en la escuela pasan por el vínculo existente entre profesores y alumnos, teniendo en cuenta que ambas partes tienen sus propias percepciones […]

Concepto de síndrome de la adolescencia normal El síndrome de la adolescencia normal se refiere al patrón de desarrollo común asociado a esta fase de la vida del individuo. Se asocia a todos los factores internos y externos que estandarizan la mayoría de los procesos del desarrollo adolescente. Aberastury y Knobel (1970) fueron algunos de […]

Concepto de Sistema familiar El sistema familiar se refiere al primer grupo de interacción social del individuo dentro del seno de la familia. Éste va a influir significativamente en el proceso de desarrollo individual. Los estudios de Pratta y Santos (2007) nos hablan sobre el sistema familiar como un grupo o una organización compleja, dentro […]

El síndrome de tensión premenstrual, más conocido por TPM, sucede durante el ciclo inmediatamente anterior al inicio del periodo mensual de la mujer. Pueden aparecer varios síntomas físicos y psicológicos. La tensión premenstrual que es muy conocida por TPM afecta a la mujer en la fase reproductiva provocando alteraciones físicas, psíquicas y sociales, comprometiendo las […]