Concepto de Psicoanálisis Salvaje El psicoanálisis salvaje todavía es considerado actualmente como la práctica de una terapia como el psicoanálisis, sin recurso a los acontecimientos técnicos de éste. Este término fui acuñado por Sigmund Freud (1856 – 1939). Generalmente, el psicoanálisis salvaje se puede traducir como un tipo de intervenciones de psicoanalistas aficionados o no […]
Concepto de Psicogénesis: La Psicogénesis es un área de la psicología que estudia el origen y el desarrollo o evolución de los procesos mentales, de las funciones…
La Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales que le son subyacentes. Por comportamiento se entiende pues a las acciones manifiestas, así como los procesos cognitivos, emocionales y motivacionales inherentes, a la vez que los factores relacionales. Definición de Psicología La Psicología es la ciencia que estudia el comportamiento […]
Concepto de Psicología del Aprendizaje. Factores que intervienen en el proceso de aprendizaje. Aprendizaje autorregulado
Presentación de la obra “Psicopatología de la Vida Cotidiana” de la autoría de Sigmund Freud, escrita y publicada en 1901…
Concepto de Reflejo condicionado El reflejo condicionado presupone la asociación de estímulos que provocan una respuesta condicionada, es decir, que es esperada por el experimentador. Esta asociación tiene como base una secuencia de procesos comportamentales presentados bajo la forma de diferentes estímulos. Según la revisión bibliográfica de Vila, Diogo y Vieira (2008) el reflejo condicionado, […]
Relación afectiva Una relación afectiva supone responsabilidad sobre el otro y madurez emocional proveniente de vínculos familiares. Así, se entiende que el recorrido de vida del individuo permite prever si el mismo está apto, desde el punto de vista madurativo, para asumir una relación. Según Silva (2013) el tema de la relación afectiva o amorosa […]
Concepto de Relaciones familiares Las relaciones familiares se refieren a los vínculos existentes entre los elementos de una estructura sistémica. Esta relación influye en el desarrollo del individuo en diferentes contextos de su ciclo vital. Pratta y Santos (2007) hablan de las relaciones familiares de acuerdo con el punto de vista sistémico dentro del cual, […]
Las relaciones interpersonales en la escuela se refieren a los vínculos establecidos entre los elementos de toda la comunidad escolar. De acuerdo con los estudios de Martinelli y Schiavoni (2009) las relaciones interpersonales en la escuela pasan por el vínculo existente entre profesores y alumnos, teniendo en cuenta que ambas partes tienen sus propias percepciones […]