Concepto de Método Científico
La Ciencia tiene como función proporcionar la resolución de problemas y alcanzar conclusiones que son, en la medida de lo posible, libres de prejuicios y juicios de valor. Para ello es necesario seguir un conjunto de procedimientos y reglas básicas para garantizar la producción de resultados con rigor científico, siendo este método designado como “método científico”.
Aristóteles fuel el primero en crear un sistema comprensivo de la filosofía occidental que abarca la moral y la estética, la lógica y la ciencia, la política y la metafísica idealizando varios métodos para intentar obtener conocimientos fiables a través de la observación. Sin embargo, el método científico actual es el resultado de otros pensadores, como Roger Bacon, Francis Bacon, Galileo Galilei, acabando con René Descartes cuyo trabajo está explicado en el “Discurso del Método” publicado en 1637. René Descartes propuso llegar al conocimiento a través de la duda sistemática y de la descomposición de los problemas en partes pequeñas, proponiendo un modelo casi matemático para conducir el pensamiento humano, puesto que la matemática tiene como característica la certeza o la ausencia de dudas. El método propuesto por René Descartes tiene como reglas fundamentales:
- la evidencia – “jamás aceptar una cosa como verdadera si no la reconocemos evidentemente como tal (…) e incluir en las conclusiones apenas lo que se presente tan claro y distinto al espíritu que no pueda suscitar cualquier posibilidad de duda”;
- el análisis – “dividir cada una de las dificultades a examinar en el mayor número de partes posibles y necesarias para resolverlas mejor”;
- la síntesis – “conducir los pensamientos por orden, comenzando por los objetos más complejos (…)”;
- la enumeración – “hacer siempre enumeraciones tan completas y revisiones tan generales que se tenga la certeza de no haber omitido ninguna”.
Actualmente, el Método Científico engloba varios pasos como:
- observación – información cogida de forma científica con la presencia o no, pero sin la interferencia del investigador en el objeto de estudio;
- formulación de una cuestión – elaboración de una cuestión o identificación de un problema a ser resuelto;
- formulación de una hipótesis – posible respuesta a la cuestión elaborada o solución potencial del problema identificado, siendo la hipótesis formulada con base en conocimientos científicos existentes y conduce a deducciones que pueden ser testadas a través de experiencias;
- experiencia – forma de adquisición de conocimiento en que el investigador fija, manipula e introduce variables en el objeto de estudio;
- conclusión – con base en la interpretación de los resultados obtenidos a través de las experiencias, se acepta o se rechaza la hipótesis formulada.
Tras las diferentes etapas, las hipótesis aceptadas como verdaderas pueden resultar en teorías – explicaciones científicas generalmente aceptadas – o leyes/principios – teorías integralmente testadas y probadas como verdaderas.
Así, el método científico consiste en una metodología sistemática con vista a la obtención de respuestas a las preguntas formuladas.
