Bauhaus, (nome que deriva de uma junção entre “bauen” ( “para construir”, em alemão) e “haus” ( “casa”)) foi uma escola de arquitectura, artesanato e design, pioneira das Artes Modernas e uma das Escolas de Arte, mais influente da arte do século XX.
A Bauhaus, também pode ser reconhecida como um movimento artístico próprio, um movimento que se caracterizava pela combinação lógica entre funcionalidade e estilo. Um movimento que teve inicio em 1919, ainda sob as sombras da Segunda Grande Guerra e desenvolveu os principais conceitos e as teorias, aplicados ao design de produto, à arquitectura, à comunicação até aos dias de hoje.
Logotipo da Bauhaus, Oskar Schlemmer – 1922
A Bauhaus foi uma das maiores e mais importantes expressões do Modernismo no Design e na Arquitectura. Com apenas cartone anos de história e pouco mais de 1250 alunos, a sua contribuição para a história do Design, continua até aos dias de hoje, exercendo uma grande influencia e fascínio sobre as novas gerações.
Foi fundada na Alemanha em 1919 em Weimar, Alemanha. Denominada inicialmente de Staatliches Bauhaus Weimar, por fusionar a Academia de Belas Artes de Weimar e a Escola de Artes Aplicadas de Weimar. A Bauhaus tinha o objectivo de mudar a maneira como pensávamos no design dos objectos, na arquitectura, ou no visual das coisas, queria mudar o ambiente e com ele as pessoas, os gostos, a percepção do mundo. Para isso, pretendia produzir produtos funcionais e práticos, mas sem descartar a beleza, a concepção estética, e sobretudo, a um preço baixo, para levar as pessoas a comprar por preço e assim, habituar a sociedade à beleza e funcionalidade do design.
A Bauhaus pretendia ser a precursora de uma transformação funcional e estética na estrutura produtiva e assim, por consequência, forçar as mudanças a um nível educativo, cultural e principalmente, social. Era a utopia de uma revolução estética, na concepção da gesamtkunstwerk, da arte total.
A Bauhaus pretendia ser muita coisa, mas acima de tudo, foi e será sempre, a maior e mais importantes expressões do Modernismo no design e na arquitectura, e fica para para a história como a primeira escola de design do mundo.
A escola foi fundada por Walter Gropius em 25 de Abril de 1919, Gropius acreditava que começava um novo período da história com o fim da Primeira Guerra Mundial e havia a necessidade de criar um novo estilo de arquitectura que reflectisse a essência desse novo Período. O seu estilo tanto na arquitectura quanto no design de bens de consumo, primava pela funcionalidade, pelos custos reduzidos e pela orientação para a produção em massa, sem jamais limitar-se apenas a uma função ou objectivo.
Na Bauhaus, une-se o ideal do artista artesão defendido por Gropius com a defesa da complementaridade das diferentes artes sob a forma do design e da arquitectura.
Gropius pretendia com a Bauhaus, redefinir toda uma nova geração a um nível não só estético, como também, social e político. Trata-se de formar as novas gerações de artistas de acordo com um ideal de sociedade civilizada e democrática, em que não há hierarquias, apenas funções complementares. Aprender a trabalhar em conjunto, tanto na escola como na vida, possibilitaria não apenas o desenvolvimento das consciências criadoras e das habilidades manuais como também, um contacto efectivo com a sociedade urbano-industrial moderna e os seus novos meios de produção.
O quadro de professores da Bauhaus contava com arquitectos, artesãos, pintores, escultores, dramaturgos, músicos e artistas de praticamente todas as áreas da produção artística. Wassily Kandinsky, pioneiro da arte abstracta, por exemplo, dava aulas sobre possibilidades cromáticas e geometria aplicada; Paul Klee sobre texturas e diagramação; Oskar Schlemmer dava aulas de teatro, levando para os palcos as experimentações estéticas da Bauhaus. Toda a concepção de ensino era moderna e inovadora, incentivando a fusão das artes, do artesanato e da funcionalidade prática das coisas.
Os alunos, primeiro passavam pelas oficinas práticas de serralharia, cerâmica, desenho, costura, tapeçaria etc, depois eram iniciados nas aulas teóricas, com história da arte e da arquitectura e, por fim, passavam para a experimentação e exploração artística, na criação e remodelação do mundo através de novas propostas estéticas. Aos alunos, uma das forma de ensino era deixa-lo explorar livremente e errar muito, produziam muita coisa que era descartada, mas aprendiam com isso. Na Bauhaus os alunos tinham total liberdade criativa desde que lhes ensina-se algo e os ajudasse a encontrar o caminho certo, e assim, mudar um pouco do mundo, redefinindo a arquitectura e o design e dando novo impulso à arte moderna.
O regime nazi opôs-se à Bauhaus durante a década de 1920, bem como a qualquer outro grupo que não seguisse a sua orientação política. Levando a que, em 1933, após uma série de perseguições por parte do governo nazi, a Bauhaus acaba por ser encerrada.
Apesar disso, a influencia da Bauhaus e das suas filosofias, conseguiu tendo um impacto fundamental no desenvolvimento das artes e da arquitectura do ocidente europeu, Estados Unidos, Israel e Brasil, principais regiões para onde se encaminharam muitos dos artistas exilados pelo regime nazista.
Quase 70 anos depois de ter sido inaugurado o prédio de Gropius, em Dessau, os monumentos arquitectónicos da cidade e do Weimar foram incluídos na lista do património mundial da UNESCO em Dezembro de 1996.
Actualmente a Bauhaus de Weimar mantém a sua liderança como uma das melhores universidades na Alemanha, leccionando sobretudo arquitectura, mas estando também integrada num núcleo de vários pólos de ensino ligados às artes e de onde se destaca o design e a música.
O ensino da Bauhaus encontra-se intrínseco na própria forma de leccionar da escola, baseando-se muito na experimentação prática de ideias e na realização de seminários e workshops para o confronto de conhecimentos.
O edifício inicial projectado por Walter Gropius, sofreu inúmeras modificações após a Segunda Guerra. Em 1994 inicia-se um processo de reforma, com o objectivo de restabelecer ao edifício o seu desenho original. O empreendimento foi promovido pela Fundação Bauhaus e coordenado pela arquitecta Monika Markgraf. Devido a inexistência do projecto original o trabalho dificultou-se bastante, só sendo concluído em 2007. Actualmente, mantém a função de edifício principal do pólo da universidade, com grande destaque para o escritório de Walter Gropius, mantido inalterado.
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