Perturbação de desenvolvimento

A perturbação do desenvolvimento diz respeito às limitações cognitivas e/ou físicas diagnosticadas durante a infância.

Resiliência infantil

A resiliência infantil diz respeito à capacidade da criança para responder aos desafios que lhe são colocados.

Jogo infantil

O jogo infantil diz respeito à atividade lúdica que a criança utiliza no seu dia a dia e que promove a sua aprendizagem.

Interação social

A interação social diz respeito às relações que estabelecemos com os outros mediante as características individuais de cada um.

Desenvolvimento neurológico

O desenvolvimento neurológico está associado à aprendizagem inata da criança principalmente no que diz respeito à capacidade auditiva e visual, nos primeiros dias de vida.

Intervenção precoce

A intervenção precoce procura promover o desenvolvimento da criança provisionando oportunidades mais saudáveis para a mesma.

Autismo e inclusão

O tema sobre autismo e inclusão visa proporcionar as mesmas oportunidades para todas as crianças, respeitando e abarcando diferenças de desenvolvimento.

Orientação Educacional

A orientação educacional diz respeito à promoção do orientador em promover o desenvolvimento dos alunos em relação às suas competências de cidadania.

Motricidade

A motricidade diz respeito à forma como cada ser humano se relaciona com o mundo e depende de indivíduo para indivíduo.

Apraxia verbal na infância

As várias pesquisas realizadas no âmbito da apraxia verbal na infância demonstram que a abordagem terapêutica a seguir deverá ter um cariz multidimensional.